病院で症状（どこが痛いか、いつからか、熱があるか）を説明し、医者のアドバイスと薬の飲み方を聞いてわかるようになる初級後半（N4・A2）45分の教案。写真、病院と薬局のモデル会話と文型、読み物、日本語学習者のSNS投稿、練習、ロールプレイ付き。
自分のレッスンとしてコピーされ、そのまま編集やライブレッスンに使えます。
日本の小さい病院
導入3分
写真を見ながら、受付・待合室・スリッパ・マスクなど見えるものを話題にする。続けて「かぜのとき、あなたの国ではどうしますか？病院に行きますか、薬を買いますか？」。頭・のど・おなかなど体の言葉が出たら拾っておくだけにして、訂正はまだしない。
日本で病院や薬局（やっきょく）に行ったことがありますか？Have you ever been to a clinic or a pharmacy in Japan?
モデル会話（病院）10分
言えるようにするのはマリアのセリフ（〜が痛いんです・〜からです・熱があります・〜んですが）。医者のセリフ（どうしましたか・口を開けてください・かぜでしょう・〜たほうがいいですよ・お大事に）は「聞いてわかればOK」。
置き換えドリル：頭・おなか・歯・耳 × きのう・おととい・先週・けさ で「〜が痛いんです」「〜からです」。
よくある間違い：英語の I have a fever から「熱を持っています」と言う。「熱があります」を練習する。
「おとといから（since）」と「薬を出しますから（because）」の「から」を混同しやすい。両方を会話の中で指して確認する。
「お大事に」には「ありがとうございます」と返せばいい、と伝える。
文型（ぶんけい）
例（れい）頭（あたま）が痛いんです。／おなかが痛いんです。
例きのうからです。／先週からです。
例熱が38度あります。
例休んだほうがいいですよ。
モデル会話（薬局）6分
生徒が言えるようにするのは「「〜」はどういう意味ですか」。先生が「食前」「寝る前」「食間」で説明し、生徒に聞き返させる。
よくある間違い：「食間」を「食事中（食べながら）」と思う学習者が多い。食事と食事の間（食後2時間ぐらい）のことだと確認する。
文型（ぶんけい）
例（れい）お酒（さけ）を飲まないでください。
例一日2回、朝と夜に飲んでください。
例「食間（しょっかん）」はどういう意味ですか。
お薬（くすり）手帳（てちょう）は、もらった薬を書く小さいノートです。薬局（やっきょく）に行くとき、持っていきましょう。The okusuri techō is a small booklet that records your medicines. Bring it every time you go to a pharmacy.
約1分で読めます
マリアさんは、おとといからのどが痛（いた）くて、せきも出ています。きのうの夜は熱（ねつ）が38度ありました。それで、今日（きょう）、駅の近くの病院に行きました。先生は「かぜですね。熱があるときは、休んだほうがいいですよ」と言いました。マリアさんは、あしたのアルバイトを休むことにしました。薬局（やっきょく）で薬（くすり）をもらって、家に帰りました。薬は一日（いちにち）3回（かい）、食後（しょくご）に飲みます。今日は早く寝（ね）ます。
読み物5分
"今日（きょう）、日本で初（はじ）めて病院に行きました😷 ちょっとどきどきしましたが、「のどが痛（いた）いんです」「おとといからです」と言えました！ 薬局（やっきょく）で「食後（しょくご）」の意味も聞きました💊 #日本語勉強中 #留学生 #かぜ"
SNS4分
日本語学習者の投稿（です・ます）。
例「日本の薬局で『食後』をおぼえました。#日本語勉強中」
#日本語勉強中（にほんごべんきょうちゅう）＝ studying Japanese／#留学生（りゅうがくせい）＝ international student
練習5分
答え：
次にクイックファイア。先生が頭・のど・おなか・歯を指さし、「いつから？」と続けて聞く。生徒はすぐ「〜が痛いんです」「〜からです」で答える。
ミッション：先生に体のことを話して、薬（くすり）の飲み方をメモしましょう！
ロールプレイ10分
あなたは日本に住んでいる留学生（りゅうがくせい）です。今日（きょう）は体の調子（ちょうし）が悪いです。
・頭（あたま）が痛（いた）い：きのうの朝から
・熱（ねつ）：けさ37.8度
・のど：少し痛い
・アレルギー：たまご
・あしたは大学のテストがあります。
まず病院で、先生に話してください。そのあと薬局（やっきょく）で、薬（くすり）の飲み方をメモしてください。You're an international student in Japan and you feel unwell. Tell the doctor your symptoms with 〜が痛いんです and 〜からです. Then, at the pharmacy, write down how to take your medicine.
追加の質問：
薬局でわからない言葉（ことば）があったら、どう聞きますか？
まとめ2分
Can-doチェック：生徒が「どこが痛いか・いつからか・熱」の3文で言えればOK。レッスン後、保存されたレッスンのURLを送る。単語リストの「練習」で復習するよう伝える。
この教案はLessondripで作成・編集しました。
自分のレッスンとしてコピーされ、そのまま編集やライブレッスンに使えます。
授業の内容とメモ、単語リストが「保存したレッスン」として生徒に届きます。練習でいつでもおさらいでき、担当の先生の情報から次のレッスンも予約できます。
45分です。導入3分、モデル会話（病院）10分、モデル会話（薬局）6分、読み物5分、SNS4分、練習5分、ロールプレイ10分、まとめ2分の構成です。時間の目安は授業メモに書いてあります。
Genki L12、みんなの日本語 17課・32課、いろどり 初級1 15の内容と合わせて使えます。
先生は前半が医者、後半が薬剤師で、生徒は体の調子が悪い留学生です。生徒のメモには症状（きのうの朝から頭が痛い、けさ37.8度の熱、たまごのアレルギー、あしたテスト）が、授業メモには医者の質問と薬の飲み方の例が書いてあります。サプライズは1回だけで、「アレルギーはありますか」か「眠くなりますから、車を運転しないでください」のどちらかを入れます。生徒は飲み方をメモして最後に読み上げ、全部で10分ほどです。
はい。画面共有やリンクの共有で、そのまま使えます。Lessondripで使うと、生徒と同じ画面で会話や単語リストを見ながらライブレッスンができ、授業のあとは生徒の手元にレッスンが残ります。
はい。ご自身のレッスン（有料レッスンを含む）で自由にお使いいただけます。教材としての再配布や販売はご遠慮ください。
はい。Lessondripなら、テーマとレベルを入力するだけで、このような教案の下書きが1分ほどでできあがります。あとは会話や授業メモを自分のスタイルに合わせて編集するだけです。
Say 熱があります (netsu ga arimasu, "I have a fever"). Add the temperature in Celsius: 熱が38度あります (netsu ga sanjūhachi-do arimasu, "I have a fever of 38 degrees"). Don't translate the English word for word as 熱を持っています (netsu o motte imasu); that isn't how you tell a doctor you have a fever. To say since when, add からです (kara desu): きのうの夜からです (kinō no yoru kara desu, "since last night").
Say the body part plus が痛いんです (ga itai n desu): 頭が痛いんです (atama ga itai n desu) means "I have a headache," and のどが痛いんです (nodo ga itai n desu) means "My throat hurts." The んです (n desu) ending explains your situation, which sounds natural at a clinic. Other useful words are おなか (onaka, "stomach"), 歯 (ha, "tooth") and せきが出ます (seki ga demasu, "I have a cough"). A Japanese doctor usually starts with どうしましたか (dō shimashita ka?, "What seems to be the problem?").
食後 (shokugo) means "after meals," so 一日3回、食後に飲んでください (ichinichi sankai, shokugo ni nonde kudasai) means "Take three times a day, after meals." 寝る前 (neru mae) means before bed, and 食間 (shokkan) means between meals, about two hours after eating, not during a meal. If you don't understand a word at the pharmacy, ask 〜はどういう意味ですか (... wa dō iu imi desu ka?, "What does ... mean?").
It's a free 45-minute lesson plan for JLPT N4 (CEFR A2) learners, upper beginners who know the basics. It includes a dialogue, a short reading, practice, a role-play, teacher notes and a 17-word list, ready to teach online.
Yes. You're free to use it in your own lessons, including paid ones. Please don't redistribute or resell it as material.
In Lessondrip, under a minute: enter a topic and a level, and you get a full draft with a dialogue, reading, discussion questions and a word list. Then edit it to fit your teaching style.
Lessondrip publishes free, ready-to-teach JLPT N4 lesson plans for online Japanese teachers, each with a dialogue, word list, practice and a role-play:
この教案はLessondripで作成・編集しました。