日本語の交流会で、名前・国・住んでいる町・仕事・趣味を言って、相手にも聞き返せるようになる初級（N5・A1）45分の教案。写真、モデル会話と文型、読み物、日本語学習者のSNS投稿、練習、ロールプレイ付き。
自分のレッスンとしてコピーされ、そのまま編集やライブレッスンに使えます。
日本語の交流会（こうりゅうかい）
導入3分
写真を見ながら「この人たちは何をしていますか」。続けて生徒メモの質問「『はじめまして』のあとで、何を話しますか？」。名前・国・仕事など、出てきた言葉をメモしておく（あとの文型でそのまま使える）。生徒の国ではあいさつのとき握手かおじぎかも軽く聞く。訂正はまだしない。
「はじめまして」のあとで、何を話しますか？After saying はじめまして, what do you talk about?
モデル会話＋文型13分
自己紹介は「聞き返す」までがセットなので、エマのセリフだけでなく、さくらの質問も両方言えるようにする。
「住んでいます」はN5ではて形として説明せず、決まった言い方として練習する。
よくある間違い：自分の名前に「さん」をつける（「エマさんです」）。「横浜に住みます」は「これから住む」の意味になる。「趣味は料理をします」→「趣味は料理です」。
実際には「ご出身は？」「お国はどちらですか」と聞かれることも多い。余裕があれば、聞いてわかればOKとして紹介する。
文型（ぶんけい）
例（れい）わたしは会社員（かいしゃいん）です。
例オーストラリアから来ました。
例横浜（よこはま）に住んでいます。
例趣味は料理（りょうり）です。
自己紹介（じこしょうかい）のさいごに「どうぞよろしくお願（ねが）いします」と言（い）って、すこしおじぎをします。自分（じぶん）の名前には「さん」をつけません。End with どうぞよろしくお願いします and a small bow. Never add さん to your own name.
約1分で読めます
はじめまして。リンです。ベトナムから来ました。今、大阪（おおさか）に住（す）んでいます。大学で日本語を勉強（べんきょう）しています。趣味（しゅみ）はギターです。週末（しゅうまつ）はよく公園（こうえん）でギターをひきます。どうぞよろしくお願（ねが）いします。
読み物7分
"きのう、はじめて日本語の交流会（こうりゅうかい）に行きました。日本語で自己紹介（じこしょうかい）をしました！🙌 ちょっときんちょうしました。でも、みんなやさしかったです。😊 #日本語勉強中 #自己紹介 #留学生"
SNS4分
日本語学習者の投稿（です・ます）。
例「はじめまして。カナダから来ました。趣味はゲームです。#日本語勉強中」
#日本語勉強中（にほんごべんきょうちゅう）＝ studying Japanese／#自己紹介（じこしょうかい）＝ self-introduction／#留学生（りゅうがくせい）＝ international student
練習6分
聞き返しを忘れたら、先生は答えずに少し待つ。
答え：
ミッション：交流会（こうりゅうかい）で自己紹介（じこしょうかい）をしましょう！
ロールプレイ9分
先生の役：たかはしさん。北海道から来ました／今は東京に住んでいます／ラーメン屋さんで働いています／趣味はサッカー。
あなたはマリアです。
メキシコから来ました／京都（きょうと）に住（す）んでいます／大学生です／趣味（しゅみ）はサッカーです
あいての人に、4つ聞いてください：
さいごは「どうぞよろしくお願（ねが）いします」。You're Maria: from Mexico, living in Kyoto, a university student, and your hobby is soccer. Introduce yourself, then find out four things about your partner: home country, city, job and hobby.
追加の質問：
今度（こんど）、だれに自己紹介をしたいですか？
まとめ3分
単語リストの「練習」で復習するよう伝える。
この教案はLessondripで作成・編集しました。
自分のレッスンとしてコピーされ、そのまま編集やライブレッスンに使えます。
授業の内容とメモ、単語リストが「保存したレッスン」として生徒に届きます。練習でいつでもおさらいでき、担当の先生の情報から次のレッスンも予約できます。
45分です。導入3分、モデル会話＋文型13分、読み物7分、SNS4分、練習6分、ロールプレイ9分、まとめ3分の構成です。時間の目安は授業メモに書いてあります。
Genki L1、みんなの日本語 1課、いろどり 入門 3–4、まるごと 入門 トピック2の内容と合わせて使えます。
生徒はマリア（メキシコから来た、京都に住む大学生、趣味はサッカー）、先生は交流会で会ったたかはしさんになります。生徒のメモには自分の情報と相手に聞く4つの質問が、授業メモにはたかはしさんの設定とサプライズ（趣味が同じだとわかったら、カードにない質問を1つする）が書いてあります。先生からは話さず、生徒が「〜さんは？」と聞き返すまで待つのがポイントです。2回目はカードなしで生徒自身のことを話し、全部で9分ほどです。
はい。画面共有やリンクの共有で、そのまま使えます。Lessondripで使うと、生徒と同じ画面で会話や単語リストを見ながらライブレッスンができ、授業のあとは生徒の手元にレッスンが残ります。
はい。ご自身のレッスン（有料レッスンを含む）で自由にお使いいただけます。教材としての再配布や販売はご遠慮ください。
はい。Lessondripなら、テーマとレベルを入力するだけで、このような教案の下書きが1分ほどでできあがります。あとは会話や授業メモを自分のスタイルに合わせて編集するだけです。
Start with はじめまして (hajimemashite, "nice to meet you"), then say your name with です (desu): はじめまして。エマです。 (Hajimemashite. Ema desu.) Add two or three facts, such as オーストラリアから来ました (Ōsutoraria kara kimashita, "I'm from Australia") and 横浜に住んでいます (Yokohama ni sunde imasu, "I live in Yokohama"). Finish with どうぞよろしくお願いします (dōzo yoroshiku onegai shimasu, "pleased to meet you") and a small bow. Never add さん (san) to your own name.
よろしくお願いします (yoroshiku onegai shimasu) roughly means "I look forward to getting along with you," and at the end of a self-introduction it works like "pleased to meet you." Say the fuller どうぞよろしくお願いします (dōzo yoroshiku onegai shimasu) to finish your 自己紹介 (jikoshōkai, self-introduction). If someone says it to you first, reply こちらこそ (kochira koso, "likewise") and say it back.
Say 趣味は〜です (shumi wa ... desu): 趣味は料理です (shumi wa ryōri desu) means "My hobby is cooking." To ask someone else, say 趣味は何ですか (shumi wa nan desu ka?, "What are your hobbies?"), and after you answer, ask back with 〜さんは？ (...-san wa?, "And you?"). A common beginner mistake is 趣味は料理をします (shumi wa ryōri o shimasu); keep it simple with a noun plus です (desu).
It's a free 45-minute lesson plan for JLPT N5 (CEFR A1) learners, absolute beginners. It includes a dialogue, a short reading, practice, a role-play, teacher notes and a 16-word list, ready to teach online.
Yes. You're free to use it in your own lessons, including paid ones. Please don't redistribute or resell it as material.
In Lessondrip, under a minute: enter a topic and a level, and you get a full draft with a dialogue, reading, discussion questions and a word list. Then edit it to fit your teaching style.
Lessondrip publishes free, ready-to-teach JLPT N5 lesson plans for online Japanese teachers, each with a dialogue, word list, practice and a role-play:
この教案はLessondripで作成・編集しました。